Desarrollo de los medios de comunicación y sus implicaciones en la educación

"Our progress as a nation can be no swifter than our progress in education. The human mind is our fundamental resource." -JFK

1. Introducción. Conceptos sobre el desarrollo histórico de educación y comunicación y lenguaje (síntesis en página 22). El desarrollo histórico de la educación también está ligado a la historia de las universidades (para bajar este libro hay que registrarse), como los centros educativos por excelencia.

2. Desarrollo de los recursos. Para ésto es importante tener a la vista el desarrollo histórico de la computación e internet (de gran interés el portal de la Internet Society, ISOC)

3. Medios y herramientas. En la última etapa de desarrollo debe tenerse a la vista las diferencias entre la web 1.0 o estática;  la web2.0  o interactiva;  y, la web3.0  o semántica

4. Complejidad de los procesos. El análisis del costo beneficio; financiamiento de proveedores de servicios; y de la regulación del mercado global ha llevado a la comunidad internacional a considerar de manera formal, con todo y marco legal,  la gobernabilidad de internet.

5. Complejidad de las interacciones. Desde el punto de vista de los usuarios no puede evitarse el considerar las grandes diferencias entre los nativos e inmigrantes digitales; así como del impacto de la brecha digital. Recomiendo mirar el sitio de Marc Prensky

MESOGRAFÍA: INSERTADAS COMO LIGAS EN EL TEXTO
Dra. María Dolores Ramírez González ( dramdrg@gmail.com )